La normalizaci贸n del 鈥淏ullying鈥 en las instituciones educativas

Bullying, ciberbulling y matoneo son los t茅rminos que se escuchan a diario entre padres, alumnos y docentes de las diferentes instituciones educativas tanto distritales como privadas para referirse al acoso escolar.

Ha sido tan trascendental los casos de acoso escolar y las denuncias que se vienen presentando en medios de comunicaci贸n por parte de las v铆ctimas y de sus padres, que decidieron romper su silencio, motivo por el cual el Gobierno Nacional aprob贸 en el 2013 la Ley 1620 del 15 de marzo del mismo a帽o con el fin prevenir la violencia escolar, formando en derechos humanos a los ni帽os, ni帽as y adolescentes.

El acoso escolar consiste es una serie de conductas negativas que perduran en el tiempo, tales como burlas, ridiculizaci贸n, maltrato f铆sico, verbal y psicol贸gico que tambi茅n se pueden dar por medios electr贸nicos. Este mal llamado juego de ni帽os como muchos padres o educadores lo ven, es el reflejo de la falta de informaci贸n e incumplimiento de la Ley por parte de colegios y 贸rganos creados para tal fin.

Seg煤n la secretaria de educaci贸n existen 18 protocolos de Atenci贸n Integral a situaciones que afectan la convivencia escolar como lo dan a conocer en un art铆culo publicado en su p谩gina web oficial el 25 de julio del a帽o en curso titulado 鈥淎S脥 DEBEN ATENDER LOS COLEGIOS DE BOGOT脕 SITUACIONES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR鈥 del cual se pone en duda su cumplimiento.

Ya que el manejo que se le da a los casos de violencia escolar en uno de los colegios distritales de la localidad de Engativ谩, es improcedente por parte de las  鈥渙rientadoras鈥 y directivas de la instituci贸n, que por desconocimiento o negligencia frente a la reglamentaci贸n omiten gran parte de los protocolos previstos por la Ley, evadiendo su responsabilidad con sustentaciones como las siguientes:  鈥渓os hechos se presentan fuera del colegio鈥 o 鈥渓as agresiones son motivadas por alguno de los estudiantes鈥 y aconsejan que simplemente 鈥渋gnoren cuando los molestan鈥.

Frases que permiten hacer un fuerte llamado de atenci贸n y poner en alerta a la Personer铆a Distrital para que investigue estos hechos como lo delega la Ley 1620 en su Art. 26 y tambi茅n para que se le d茅 el respectivo cumplimiento al Art. 43 del c贸digo de infancia y adolescencia por medio del cual se obliga a los colegios a proteger a los ni帽os, ni帽as y adolescentes de cualquier clase de maltrato y hacer su respectiva denuncia.

Estas denuncias se pueden realizar en el Centro Especializado Puente Aranda (CESPA), del Instituto colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), ubicado en la calle 12 No. 30-35 en Bogot谩, que cuenta con una unidad de la polic铆a de menores o en cualquier sede de la Personer铆a.

Que este llamado de atenci贸n sirva para que no esperen a que algo similar ocurra en sus hogares y se informen desde el 谩mbito legal y educativo de lo que viven los menores al salir de casa o en sus redes sociales, porque el bullying no se puede normalizar y seguir viendo como un juego de ni帽os en el patio de recreo.

 

JUAN PABLO TOLE

abodado asesoria